散文阅读题如何概括层意和主题


频道:教学资源 来源:南京家教联盟网 点击:362 日期:2017-4-2

一、主题概括方法 
  1.关注标题 
  标题是文章的窗口,是文章的眼睛,透过这个窗口,我们就能比较简便地“窥探”散文的“心灵”——中心。 
  标题的作用:(1)设置了悬念,激发读者兴趣。(2)标题点明文章的线索,全文围绕标题怎样展开。(3)一语双关,突出主题,对主题的表现起画龙点睛的作用。 
  提问模式:如何理解文章标题?请结合全文分析。 
  答题模式:(1)题目的基本含义;(2)题目根据文中的隐含含义;(3)题目与主旨(思想感情)的关系;(4)题目与文章结构(线索)的关系;(5)题目与文中形象的关系;(6)手法与效果 
  2.关注开头与结尾 
  开头的几种模式:(1)欲扬先抑;(2)先言他事他物,从一种现象起笔引入;(3)对比、映衬。这几种开头都是巧妙地引起下文,为下文作铺垫。有时还具有增添情趣、引起读者兴趣的作用。问题常设置为“文章开头这样写(安排)有什么作用?”答时基本可分三步进行:首先答出这是一种什么手法,然后答这种表现手法的一般作用,最后结合文章的具体内容写出具体的作用。 
  结尾:有的照应文题,有的呼应开头,有的点明主旨而深化中心,是谓“卒章显志”。很多散文都是在层层铺垫递进后揭示主旨的。还有的文章结尾处故意宕开一笔,间接、含蓄的抒情,或戛然而止,言有尽而意无穷。 
  3.紧抓主旨句、文眼句不放松(主要是议论抒情句段) 
  主旨句主要是指那些思想深刻、含义丰富且能体现文章主旨的语句。 
  4.关注散文的写作背景 
  任何作品都是社会的反映,绝不是空中楼阁。它来源于生活又高于生活,有许多作品只有在了解了它产生的背景后才能深刻地理解内容与感情,把握作者的写作意图,准确地概括作品的主题。 
  5.逐层归纳段意,总结文章主题 
  在阅读文章的过程中,给每一段标上序号,边读边概括每一段写了些什么,即所谓这一个段落的段意,然后运用合并的方法总结出文章的主題。 
  二、归纳要点 
  提问模式:请概括某一段(或全文)的内容。或:作者从哪些方面来写的?或:请从某某角度概括文章的行文思路(作者情感变化)。 
  答题模式:四步法。 
  一是审清题意,确定问题区间位置。 
  二是借助标志抓住关键词句。关键词如关联词、表顺序的词、指代性词语、插入性词语,关键句如中心句、首括句、总结句、过渡句、呼应局、设问句、反问句等。 
  三是认真比较,去伪存真。 
  四是认真组合,重组输出。根据提干要求和内容,分条陈述,忌疏漏和重复。此外,分条是应根据分值大小确定,分值愈大,条数愈多。一般为2分一条,偶尔也1分一条。 
  三、概括文章主旨 
  提问模式:联系全文,概括文章主旨。或:有人说本文主要反映了……的主旨(思想感情),你同意吗?为什么? 
  答题模式:本文通过“……”的记叙(描写)(从手法和内容上),表达了作者“……”的观点,抒发(表现)作者“……”的情感、观点。或:不是,因为“……”只是文章内容的一个方面,并非全文主旨,本文的主旨是“……”

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